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2019年广东专插本专插本《汉语言文学(师范)》招多少人

2019-09-28 11:11 感兴趣的有:

 

院校:广东专插本  

专业:汉语言文学 (师范)

招生人数:65

统考科目:政治理论,英语,大学语文

专业科目:《写作》、《中国语言文学》

专业限制:报考要求专业对口或相近专业

 

 
 

广东专插本 2019 年本科插班生专业课考试大纲

 

专业课1:《写作》

参考书目

     《写作学新教程》,刘海涛、金长民主编,南京大学出版社,2006年版。

 

考试内容及要求

1、写作学的涵义

2、写作的特点:个性创造性;实践操作性;动态综合性。

3、写作过程的规律:写作内化;写作意化;写作外化。

4、写作本源——外物

5、外物的内涵

6、外物在写作中的地位:

    外物激发写作;外物检验写作;外物制约写作。

7、写作主体——作者

8、作者的内涵

9、作者在写作行为中的主导作用

10、作者的人格精神与素质、修养、能力

11、写作感知过程

写作感知三种趋向:由模糊趋向清晰;由无序趋向有序;有残缺趋向完形。

写作感知三级选择:目标选择;定性选择;抽提选择。

写作感知三层递进:主体对事物外表面的感知;主体对事物肤浅层面的感知;主体对事物内里层面的感知

12、写作运思过程

写作运思的基本方式:发散型运思;收敛型运思;实现型运思。

写作运思的思路轨迹:不同文体有不同的轨迹——有生活轨迹走向;有逻辑推理走向;有情感发展走向;有意识流走向。

写作运思的整体运思内容:认识线——立意定体;信息线——选材取事;布局线——构架谋篇。

写作运思的局部运思内容:思考层段;推敲枝节;生成句子。

13、写作行文过程

相似式构建的涵义:根据同类事物之间存在着相似式的认识,遵循某类某种文体基本模式行文,即是文章同类相似的建构。

14、写作思维的内涵             

15、写作思维的敏捷、独特、深刻等品质。

16、写作思维的“模块”现象

17、写作的方法与技巧

18、写作行文最基本的方法有五种:叙述、描写、抒情、议论、说明。

19、写作技巧:跳跃与超常、朦胧与象征、想象与重复;曲折与意外、误会与巧合、蒙太奇与意识流;取神与点题、类比与层递、视角与意象;悬念与吃惊、重复与渲染、铺垫与对比。

20、写作技巧的辨证关系

22、写作成品有四大构成要素

23、材料

24、主题

25、结构

26、语言

27、成品的风格

28、作者的读者意识

29、读者的参与意识

30、读者心理

31、应用体的内涵

32、应用体的作用

33、应用体的特征

34、应用体的分类

35、计划、总结、简报、调查报告等事务文书的特点与写作

36、祝辞、贺信等礼仪文的的特点与写作

37、一般书信、申请书、求职信等的特点与写作

38、新闻体的特征与分类

39、消息的涵义、特征与写作方法

40、消息的结构

41、消息的导语

42、消息的背景

43、消息的标题制作

44、通讯的涵义、特征与分类

45、通讯与消息的区别

46、理论体的涵义

47、理论体的分类

48、理论体特征

49、社会评论的涵义特征

50、社会评论的写作方法

51、文艺评论的涵义、特征

52、文艺评论的写作方法

53、文学体的内涵

54、文学体的特征与分类

55、散文的涵义、分类

56、散文的写作方法

57、小说的涵义

58、小说的特征、分类

59、小说的写作方法

60、诗歌的涵义

61、诗歌的特征、分类

62、诗歌的写作方法

63、网络文学的涵义和特点

64、网络文学的分类

65、按要求进行各体文学的写作

 

Ⅲ.
考试形式及试卷结构

1、笔试

2、试卷结构:单项选择题(10%)、多项选择题(10%)、判断正误(10%)

简答题(15%)、鉴赏与应用(15%)、写作题(40%)

 

 
 

专业课2《中国语言文学》

考试性质

    本科插班生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。将根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。考试应有较高的信度和适当的难度。

 

考试内容及要求

   

第一编  先秦文学

一、上古神话

1.知识点:1)上古神话

2.考核要求:1)了解上古神话的主要内容、特点及其对后世文学的影响。

二、诗  经

1.知识点:1)《诗经》的基本常识;2)《诗经》的基本内容、艺术成就和影响

2.考核要求:1)了解《诗经》中有关诗歌的产生年代、诗的结集、分类、汉“四家诗”;2)掌握《诗经》的主要内容及其艺术成就和影响。

三、历史散文

1.知识点:1)《尚书》、《春秋》;2)《左传》、《国语》、《战国策》

2.考核要求:1)了解《尚书》与《春秋》的文体特点;2)掌握《左传》、《国语》、《战国策》基本内容及其艺术成就。

四、诸子散文

1.知识点:1)《老子》、《论语》、《墨子》;2)《孟子》、《庄子》;3)《荀子》、《韩非子》

2.考核要求:1)了解《老子》、《论语》、《墨子》基本内容和文体特点;2)掌握《孟子》基本内容及论辩特色;3)掌握《庄子》基本内容及艺术成就;4)了解《荀子》、《韩非子》基本内容和文章风貌。

五、屈原和楚辞

1.知识点:1)屈原的生平和楚辞的含义;2)《离骚》的思想内容和艺术成就;3)屈原在文学史上的地位和影响;4)宋玉

2.考核要求:1)掌握屈原的生平和楚辞含义;2)掌握《离骚》抒情主人公形象和比兴寄托;3)掌握屈原在文学史上的地位和影响;4)了解宋玉及其代表作。

第二编  秦汉文学

一、秦及汉初文学

1.知识点:1)李斯、贾谊的政论文

2.考核要求:1)了解《谏逐客书》的艺术特点;2)掌握贾谊及其《过秦论》的艺术特点。

二、汉赋

1.知识点:1)汉赋的基本知识;2)汉赋发展的阶段及主要作家和作品。

2.考核要求:1)了解汉赋的特点及其兴盛的主要原因;2)掌握汉赋发展的阶段及主要作家和作品:枚乘、司马相如、扬雄、班固及其作品。

三、司马迁与《史记》

1.知识点:1)司马迁及《史记》的著述;2)《史记》的体例、思想内容、艺术成就及其影响。

2.考核要求:1)了解司马迁生平及著述《史记》过程;2)掌握《史记》的体例、思想内容和巨大艺术成就及其对后世的影响。

四、班固及其《汉书》

1.知识点:1)班固及《汉书》

2.考核要求:1)了解班固生平、《汉书》内容、文学特色及与《史记》之比较

五、汉乐府民歌及文人诗

1.知识点:1)汉乐府民歌的现实主义精神及艺术特色;2)文人五言诗。

2.考核要求:1)掌握汉乐府民歌的现实主义精神及艺术特色;2)掌握文人五言诗的抒情艺术。

第三编  魏晋南北朝文学

一、魏晋诗歌、正始文学

1.知识点:1)三曹、七子;2)建安风骨;3)正始诗歌、西晋诗歌

2.考核要求:1)掌握曹操、曹丕、掌握曹植及其诗歌艺术;2)了解建安七子及其主要作品;3)掌握建安风骨及其成因;4)了解正始诗歌、左思诗歌艺术。

二、陶渊明

1.知识点:1)陶渊明的生平与创作;2)陶渊明田园诗的特点及历史地位

2.考核要求:1)掌握陶渊明的生平及其诗歌散文的思想与艺术;2)掌握陶渊明田园诗的艺术特点及历史地位。

三、南北朝诗歌

1.知识点:1)谢灵运;2)南朝诗人:鲍照、谢眺、庾信;3)南北朝乐府

2.考核要求:1)掌握谢灵运及其山水诗特点;2)了解鲍照、谢眺及其诗歌;3)掌握庾信南北诗风之变;4)掌握南北朝乐府民歌的内容及艺术特色。

四、南北朝辞赋与散文

1.知识点:1)南北朝辞赋概况;2)刘勰与《文心雕龙》;3)《水经注》和《洛阳伽蓝记》

2.考核要求:1)了解南北朝辞赋创作的基本特点;2)掌握《文心雕龙》的内容体系及其地位;3)了解《水经注》和《洛阳伽蓝记》基本内容及其文风。

五、魏晋南北朝小说

1.知识点:1)志怪小说;2)志人小说

2.考核要求:1)了解志怪小说及其代表作《搜神记》;2)掌握志人小说及其代表作《世说新语》的艺术成就。

 

Ⅲ.

考试形式及试卷结构

1、考试形式:闭卷笔试

2、试卷结构:单项选择题(20%)、填空题(14%)、名词解释题(18%)

简答题(24%)、论述(24%)

 

 
 

2020年广东华师大专插本公共课考前培训

一、报名时间: 周一至周日(节假日除外)均有值班老师值班并接受报名

二、收费标准:全听班1200元/科(包含周末、寒假、冲刺班)
         周末班800元/科;寒假班800元/科。
      以上班别均有免费赠送各学科重点考点分析资料冲刺班250元/科。

三、主要开课课程为省统考公共课考试科目:政治理论、英语、管理学、高等数学、大学语文、艺术概论)

培养计划:让考生能够掌握学科考试方向、考试重难点,答题技巧;加深巩固考生学科基础知识与解答题能力,更让考生课后有针对性系统性精准高效的复习。

注:暑假班、寒假班可安排华师普通学生宿舍住宿 


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报名方式

1.直接来我校参观、报名。报名时带好身份证及正反面复印件2张、1寸蓝底彩照4张2寸蓝底彩照4张 。 (专升本在校生由学校开具证明,毕业生应交毕业证复印件)

2.学生选择网上或电话报名,学员可以电话、QQ、电子邮件报名或者索取招生简章,在指定时间内来校报到入学。

3.业余自考学生准备好个人资料和第一年学费,直接过来学校报名。

4.电话:020-85517608 或 13316047870 李老师(微信同号)

5.QQ: 点击这里给我发消息

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