“2020年广东专插本交通运输专业，有什么学校可以报？”
“广东专插本交通运输这个专业招的人数多吗？”
“广州航海学院这个专业招多少人，有专业限制吗？”
等等.......
2020年广东专插本院校名单尚未确定，考生可暂时参考2019年的，一起了解下吧。
院校：广州航海学院
专业：交通运输
统考科目：政治理论，英语，高等数学
专业科目：《交通运输学》、《运输经济学》
广州航海学院2019年普通高等学校本科插班生（含三二分段专升本转段考核）招生最低控制分数线如下：
一、广州航海学院本科插班生招生最低控制分数线：
（一）理科类分数线（五科总分/省统考三科总分）270分/150分
广州航海学院2019 年本科插班生专业课考试大纲
专业课1：《交通运输学》
考试性质
作为一项选拔性考试，普通高等学校本科插班生《交通运输学》科目的考试，在试题设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。
1．根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
2．考核要求分为“识记”、“理解”和“应用”三个层次：
识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
试题对不同能力层次要求的分数比例：识记为20%，理解35%，应用45%。
3．合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例：易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。
考试内容
第一章 交通运输通论
一、考核目的
本章考核考生对交通运输的基本概念、交通运输业的意义等知识点的识记、理解的水平和能力。
二、考核知识点
（一）交通的概念、运输的概念、交通运输的概念、交通运输系统的概念。
（二）交通与运输的关系。
（三）交通运输业的时间效用和空间效用。
（四）交通运输的经济活动分析。
三、考核要求
识记：交通的概念、运输的概念、交通运输的概念、交通运输系统的概念；交通与运输的关系。
理解：交通运输业的时间效用和空间效用；交通运输的经济活动分析。
第二章 交通运输业及其与国家发展关系分析
一、考核目的
本章考核考生对交通运输业特性分析；交通运输业与经济、社会发展关系分析；交通运输业与资源、环境关系分析等知识点的识记、理解、应用的水平和能力。
二、考核知识点
（一）交通运输业的概念。
（二）对交通运输业源于物质生产部门的认识。
（三）交通运输资源的时间、数量配置。
（四）经济空间结构与交通运输资源配置。
（五）交通运输的外部性。
三、考核要求
识记：交通运输业的概念；对交通运输业源于物质生产部门的认识。
理解：交通运输资源的时间、数量配置；交通运输的外部性。
应用：经济空间结构与交通运输资源配置。
第三章 交通运输系统概述
一、考核目的
本章考核考生对交通运输的构成要素；五种交通运输方式的技术经济和运营特征等知识点的识记、理解的水平和能力。
二、考核知识点
（一）交通运输的构成要素。
（二）五种交通运输方式的技术经济和运营特征。
三、考核要求
识记：交通运输的构成要素。
理解：五种交通运输方式的技术经济和运营特征。
第四章 水路运输系统
一、考核目的
本章考核考生对水路运输系统的构成；船舶运行组织管理；港口装卸组织工作；船舶营运指标和港口营运指标；航道与港口通过能力等知识点的识记、理解、应用的水平和能力。
二、考核知识点
（一）船舶种类及适运的货物类型、船舶设备装置、港口设施设备。
（二）船舶运行组织的基本要求，班轮运输组织。
（三）港口装卸组织。
（四）船舶营运指标的构成及各指标的含义。
（五）港口营运指标的构成及各指标的含义。
（六）港口通过能力的概念、影响因素及确定。
三、考核要求
识记：船舶种类及适运的货物类型、船舶设备装置、港口设施设备；船舶运行组织的基本要求；班轮运输特点；港口企业装卸组织过程；装卸组织的原则；吞吐量、装卸自然吨、操作量、操作系数的概念；船舶在港停留时间指标；港口通过能力的基本概念。
理解：班轮航线设置；不定期船运输特点；航次租船和期租租船的经济性分析；船舶闲置；港口通过能力的影响因素。
应用：班轮船期表的编制；船舶生产能力指标；船舶使用效率指标；船舶生产效率指标；吞吐量、装卸自然吨、操作量、操作系数的计算。
第五章 铁路运输系统
一、考核目的
本章考核考生对铁路运输系统的组成；铁路运输业务；铁路机车车辆运用指标；铁路运输列车编组计划和铁路列车运行图；铁路运输通过能力和输送能力等知识点的识记、理解、应用的水平和能力。
二、考核知识点
（一）铁路运输系统的基本设施。
（二）铁路旅客运输和货物运输业务的内容。
（三）铁路货车、客车、机车的运用指标。
（四）铁路运输列车编组计划。
（五）铁路列车运行图。
（六）铁路运输能力。
三、考核要求
识记：铁路行车制度中的时间间隔法和空间间隔法的概念；铁路车站的种类、客流分类，以及我国关于车次的规定；铁路货物运输的种类和基本条件、基本作业；铁路货运单证的概念及其单证种类；列车运行图的分类；
理解：铁路货物运输合同的特征、合同文件，运到期限的含义；货车工作量的含义，货车周转时间的含义；旅客列车的编组内容；在列车编组计划中开行的货物列车种类；组织装车地直达列车的条件；列车运行图的要素；铁路运输能力的基本概念、决定铁路区段通过能力的固定设备及主要因素、铁路区间通过能力的影响因素；
应用：开行直达列车的基本条件，以及确定技术站单组列车编组计划最优方案的原则；车站间隔时间的概念，铁路运行图周期的计算及其与铁路通过能力的关系。
第六章 公路及汽车运输系统
一、考核目的
本章考核考生对公路运输系统的基础设施；公路通行能力的含义及分析；公路运输业务；车辆利用指标体系；车辆行驶路线；拖挂运输组织管理等知识点的识记、理解、应用的水平和能力。
二、考核知识点
（一）公路设计准则。
（二）公路通行能力。
（三）公路客货运输业务。
（四）车辆利用指标体系。
（五）车辆行驶路线及其选择。
（六）拖挂运输组织的含义、形式。
（七）特种货物的运输组织。
三、考核要求
识记：公路等级的选用及公路的设计准则；公路通行能力所包含的全部含义；公路设施的分类；公路服务水平的概念及规定服务水平的意义；甩挂运输的概念、组织方式的特点、适用条件和适用范围。
理解：公路交通流要素及其分析；公路运输工作过程，运次与车次的区别；货运车辆行驶路线的类型；公路拖挂运输的优缺点，以及拖挂运输的组织形式。
应用：评价运输车辆利用程度的单项指标；环形式循环回路的确定原则、发车点和收车点的选择原则、汇集式循环回路的确定的最佳准则；甩挂运输四种常见组织形式及其各自的特点、适用范围。
第七章 城市交通系统
一、考核目的
本章考核考生对城市交通系统的构成、发展及其特征；城市道路交通系统；城市交通管理系统；智能交通系统的发展等知识点的识记、理解、应用的水平和能力。
二、考核知识点
（一）城市交通的发展及其特征。
（二）城市轨道交通系统。
（三）城市道路交通系统。
（四）城市交通管理
（五）智能交通系统
三、考核要求
识记：城市交通的定义；城市道路及其分类、交叉口及其分类；智能交通的概念。
理解：城市道路交通管理控制设施；城市交通管理的分类；城市道路交通控制。
应用：城市交通拥堵与交通管理；关注城市交通管理的热门话题。
第八章 民用航空运输系统
一、考核目的
本章考核考生对民用航空运输系统的组成、运营组织、管理体系，以及民用航空运输能力等知识点的识记、理解的水平和能力。
二、考核知识点
（一）民用飞机及民航运输系统基础设施。
（二）民用航空运输运营组织。
（三）民用航空管理体系。
（四）民用航空运输能力。
三、考核要求
识记：飞机的适航管理；枢纽轮幅式航线结构系统；机队规划的含义、任务和方法；飞机租赁；民用航空运输能力的含义及包含的内容。
理解：影响航空公司航线网络结构决策的主要因素；航班时刻编制；飞机航线调配的含义；空中交通管理的基本任务、特点和内容。
考试形式及试卷结构
考试方式为闭卷考试，笔试时间为120分钟，试卷满分为100分。试卷结构如下：
|
序号 |
项目名称 |
题数 |
计分 |
计划用时（分钟） |
|
一 |
单项选择题 |
10 |
10 |
10 |
|
二 |
判断题 |
10 |
10 |
10 |
|
三 |
多项选择题 |
5 |
10 |
10 |
|
四 |
计算题 |
2 |
20 |
30 |
|
五 |
简答题 |
3 |
30 |
30 |
|
六 |
论述题 |
1 |
20 |
30 |
|
合计 |
31 |
100分 |
120分钟 |
|
专业课2《运输经济学》
考试性质
普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《运输经济学基础》科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。
作为一项选拔性考试，插班生《运输经济学基础》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。
1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
2．试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为20％，理解45％，应用35％。
3．合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较易约占30％，较难约占30％，难约占20％。
考试内容
1．考核内容
《运输经济学基础》的考核内容为运输经济学的基本概念、基本原理和基本方法，能运用经济学知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。
2．考核要求
本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次，具体含义是：
识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
3.分章要点
第一章 运输经济学概述
识记：交通运输的发展时期，马克思的运输经济观点；运输经济学研究的方法；市场与运输市场；运输市场的基本要素；运输市场的分类
理解：经济学的假设；运输业的性质；运输产品；运输市场的功能；社会主义运输市场的特征
应用：经济学研究的一般方法；运输产品的性质；经济学的基本原理
第二章 运输需求及其效用
识记：需求与需求量；需求曲线的例外，需求曲线的特征；影响需求的主要因素；运输需求的来源；基数效用；序数效用。
理解：运输需求函数及影响因素；运输需求的特征；影响运输需求价格弹性的因素；交叉弹性；效用与运输产品的效用；消费者均衡；边际效用递减规律；消费者剩余；需求的无差异曲线；影响运输替代的因素
应用：需求与需求量的变动；需求的价格弹性，运输需求弹性的价格分析；价格策略；最佳购买量
第三章 运输供给及其价格弹性
识记：各种运输的特点
理解：供给、供给量；运输供给的特征；供给与供给量的变化；影响供给和供给量的因素；
应用：供给的价格弹性
第四章 运输成本
识记：运输成本的外部性
理解：成本的概念；运输成本的构成；长期成本；运输规模化；内在经济与外在经济
应用：短期成本；边际成本；控制外部成本的措施
第五章 运输价格、收益与价格策略
识记：运输价格的含义和特征；蛛网理论；公共产品的特征；制定运输价格的基本原则
理解：运输价格的决定因素；市场机制；支持价格与限制价格；边际成本定价；负担能力定价；收益；利润最大化的分析；运输价格制定方式
应用：均衡价格；供给与需求变化的价格分析；供求理论
第六章 运输市场竞争及其运输价格策略
识记：完全竞争市场；垄断竞争市场含义和特点；寡头市场的含义和特点
理解：完全竞争市场的价格和收益；完全垄断市场的含义和特点；对垄断的管制措施
应用：停运策略；完全垄断市场的差别价格；寡头如何决定产量
第七章 运输资源配置
识记：要素及其价格，等产量曲线；等成本曲线；利息与利率；土地供给的特点
理解：工资的确定，工资曲线的特征；工资的差异；利润
第八章 交通运输与国民经济
识记：国民经济核算指标；失业的衡量；失业的类型
理解：GDP核算方法；投资与储蓄的关系；经济增长
第九章 运输宏观经济
识记：货币；运输基础设施的经济特点；成本收益分析
理解：通货膨胀；经济周期；宏观财政政策；
第十章 国际运输市场
识记：国际运输的特征；国际收支；国际收支
理解：外汇与汇率；
应用：汇率变动对经济活动的影响
第十一章 国际运输与服务贸易
识记：服务贸易的概念与特征
理解：服务贸易的形式；服务贸易自由化
考试形式及试卷结构
考试方式为闭卷考试，笔试时间为120分钟，试卷满分为100分。试卷结构如下：
|
序号 |
项目名称 |
题数 |
计分 |
计划用时（分钟） |
|
一 |
单项选择题 |
20 |
20 |
20 |
|
二 |
判断题 |
40 |
20 |
20 |
|
三 |
名词解释题 |
4 |
16 |
20 |
|
四 |
简答、计算题 |
4 |
24 |
30 |
|
五 |
论述、分析题 |
2 |
20 |
30 |
|
合计 |
70 |
100分 |
120分钟 |
|
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