2014年广东专插本考试-《生理学》考试大纲
2014-02-19 10:59
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Ⅰ.考 试 性 质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ. 考试内容和要求
考试要求：考生必须全面掌握《生理学》的基本概念和基本理论，能从分子、细胞、组织和器官不同水平认识人体的各种生理功能及其机理和调控，并能适当联系临床医学的相关内容。
注：**是考生必须掌握的内容；*是考生熟悉的内容；其余为了解的内容。
绪 论
一、生理学的任务和研究方法
生理学及其任务
生理学和医学的关系
生理学的研究方法
生理学研究的不同水平
二、机体的内环境与稳态**
三、机体生理功能的调节
神经调节、体液调节和自身调节的概念*
反馈、负反馈和前馈的概念*
细胞的基本功能
一、 细胞膜的结构和物质转运功能
单纯扩散和膜蛋白介导的跨膜转运
出胞与入胞
二、 细胞的信号转导
离子通道型受体介导的信号转导
G蛋白耦联受体介导的信号转导
酶联型受体介导的信号转导
三、细胞的电活动
静息电位及其产生机制**
动作电位及其产生机制**
局部电位
可兴奋细胞及其兴奋性**
四、 肌细胞的收缩功能
骨骼肌神经—肌肉接头处兴奋的传递*
横纹肌的收缩机制
横纹肌的兴奋—收缩耦联
影响横纹肌收缩效能的因素
血 液
一、 血液的组成和理化特征
血液的组成
血量
血液的比重
血液的粘度
血浆渗透压**
血浆的pH
二、 血细胞生理
红细胞生理*
白细胞生理
血小板的生理特征*
三、 生理性止血
生理性止血的基本过程*
血液凝固（凝血因子与凝血过程）*
纤维蛋白的溶解
四、 血型与输血原则
血型与红细胞凝集*
红细胞血型（ABO血型系统和Rh血型系统）**
输血原则
血液循环
一、 心脏的泵血功能
心脏的泵血的过程和机制**
心脏 血功能的评定*
影响心输出量的因素*
心脏 血功能的储备
二、 心脏的生物电活动和生理特征
心肌细胞（工作细胞与自律细胞）的跨膜电位及其形成机制**
心肌的生理特征
体表心电图
三、 血管生理
各类血管的功能特点
血流量、血流阻力和血压
动脉血压及其影响因素**
静脉血压和静脉回心血量
微循环的组成及微循环的血流动力学*
血液和组织液之间的物质交换方式
组织液的生成*
淋巴的生成和回流
四、 心血管活动的调节
神经调节**
体液调节**
局部血流调节
动脉血压的长期调节
五、 器官循环
冠脉循环*
呼 吸
一、 肺通气
肺通气的动力**
肺通气的阻力*
肺容积和肺容量
肺通气量和肺泡通气量基本概念*
二、 肺换气和组织换气
肺换气和组织换气的基本原理
肺换气过程及影响肺换气的因素**
肺扩散容量
组织换气
三、 气体在血液中的运输
Hb与O2结合的特征
氧解离曲线*
影响氧解离曲线的因素*
二氧化碳的运输形式**
四、 呼吸运动的调节
呼吸中枢和呼吸节律的形成
化学感受性呼吸反射**
肺牵张反射*
消化呼吸
一、 概述
消化道平滑肌的生理特征
消化腺的分泌功能
消化道的神经支配及其作用
消化道的内分泌功能
二、 口腔内消化
唾液成分、作用及分泌调节*
三、 胃内消化
胃液的性质、成分和作用**
胃液分泌的调节**
容受性舒张
紧张性收缩
蠕动
胃的排空及其影响因素
四、 小肠内消化
胰液的性质、成分和作用**
胰液分泌的调节*
胆汁的分泌和排出*
小肠液的分泌
小肠运动的形式*
回盲扩约肌的活动
小肠运动的调节
五、 大肠内消化
大肠液的分泌及其大肠内细菌的活动
大肠的运动和排便
六、 吸收
吸收的部位
小肠吸收的途径和机制
主要物质在小肠内的吸收
能量代谢和体温
一、 能量代谢
机体能量的来源与利用
能量代谢的测定原理
与能量代谢测定有关的几个概念*
能量代谢的测定方法
影响能量代谢的主要因素*
基础代谢**
二、 体温及其调节
体温
机体的产热与散热*
体温调节**
尿的生成和排出
一、 肾的功能解剖和肾血流量
肾单位的构成
球旁器
滤过膜的构成
肾脏的神经支配和血管分布
肾血流量的特点及其调节*
二、 肾小球的滤过功能
有效滤过压**
影响肾小球滤过的因素**
三、 肾小管与集合管的物质转运功能
肾小管与集合管中物质转运的方式
Na+、Cl和水的重吸收*
HCO3-的重吸收与H+的分泌*
NH3的分泌与H+、HCO3-的转运关系
K+的重吸收和分泌
葡萄糖和氨基酸的重吸收*
四、 尿液的稀释和浓缩
尿液的稀释
尿液的浓缩
直小血管在维持肾髓质高渗中的作用
五、 尿生成的调节
肾内自身调节*
神经和体液调节**
六、 清除率
清除率的定义和计算方法
测定清除率的意义
七、 尿的排放
排尿反射
排尿异常
感觉器官的功能
一、 感受器及其一般生理特性
感受器、感觉器的定义和分类
感受器的一般生理特性*
二、 躯体感觉
本体感觉、触—压觉、温度和痛觉
三、 眼的视觉功能
眼的折光系统及其调节*
视网膜的结构特点
视网膜的两种感光换能系统**
视杆细胞的感光换能机制*
视锥系统的换能和颜色视觉*
与视觉有关的若干生理现象*
四、 耳的听觉功能
外耳和中耳的功能
内耳（耳蜗）的结构要点
耳蜗的感音换能作用**
耳蜗的生物电现象
听神经动作电位
神经系统的功能
一、 神经系统功能活动的基本原理
神经元和神经胶质细胞
突触的微细结构
突触的分类
突触传递过程*
突触后电位（兴奋性突触后电位与抑制性突触后电位及其产生机制）**
突触后神经元的兴奋与抑制
影响突触传递的因素
非定向突触传递
电突触传递
神经递质
受体
乙酰胆碱及其受体**
去肾上腺素和肾上腺素及其受体**
多巴胺及其受体
5-羟色胺及其受体
组胺及其受体
氨基酸类递质及其受体
神经肽及其受体
反射的分类
中枢神经元的联系方式
中枢兴奋传播的特征*
中枢抑制（突触后抑制与突触前抑制及其产生机制）**
二、 神经系统的感觉分析功能
丘脑的核团
感觉投射系统（特异与非特异投射系统）**
体表感觉代表区
深部痛
内脏痛觉**
三、 神经系统对姿势和运动的调节
运动传出的最后通路
脊髓的调节功能**
脑干对肌紧张和姿势的调节
大脑皮层运动区和运动传出通路
基底神经节的运动调节功能
小脑的运动调节功能
四、 神经系统对内脏活动、本能行为和情绪反应的调节
自主神经的结构特征
自主神经系统的功能
自主神经系统的功能特征**
下丘脑的内脏调节功能*
本能行为和情绪的神经基础
五、 脑电活动及觉醒和睡眠
脑电活动
觉醒和睡眠
六、 脑的高级功能
学习与记忆
内分泌
一、 内分泌与激素
内分泌与内分泌系统
激素的化学性质
激素的细胞作用机制
激素作用的一般特征*
激素分泌的调控
二、 下丘脑—垂体和松果体内分泌
下丘脑的调节肽*
腺垂体激素*
生长激素*
催乳素*
下丘脑—神经垂体系统
松果体内分泌
三、 甲状腺内分泌
甲状腺激素的合成与分泌
甲状腺激素的作用**
甲状腺功能的调节**
四、 甲状旁腺、甲状腺C细胞内分泌与维生素D3*
五、 胰岛内分泌
胰岛素的作用与分泌调节*
胰高血糖素的作用与分泌调节
六、 肾上腺内分泌
糖皮质激素的作用和分泌调节**
肾上腺髓质激素的作用与分泌调节
生 殖
一、 男性生殖功能与调节
睾丸的功能
睾丸功能的调节
二、 女性生殖功能与调节
卵巢的功能*
卵巢功能的调节*
Ⅲ.考试形式及试卷结构
一、 考试形式
笔试，闭卷，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
二、试卷题型比例
选择题占50%（包括单项选择题和多项选择题），非选择题占50%（包括名词解释题、简答题和论述题）。
三、试题难度比例
容易题、中等难度题、难题分别为40%、40%和20%。
Ⅳ.题型示例
一、 单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求）
神经细胞锋电位上升支的离子机制是
A.Na+外流 B.Na+内流 C.K+外流 D.K+内流 E.Ca2+内流
二、多项选择题（每小题有两个或两个以上选项符合题目要求，未选、多选或错选均无分）
影响动脉血压的因素有
A.心脏搏出量 B.心率
C.外周阻力 D.主动脉和大动脉的弹性储器作用
E.循环血量和血管系统容量的比例
三、名词解释题
通气/血流比值
四.简答题
大量出汗后尿量有何变化？机制如何？
五、 论述题
论述自主神经系统的功能特点。
Ⅴ.参考书目
朱大年主编：《生理学》（第七版），北京：人民卫生出版社，2008.
2015年广东专插本考试成人高考考前培训招生简章（点击进入）
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