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广东专插本2017年专插本中国古代文学专业课程考试大纲2

2021-10-15 16:15 感兴趣的有:
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 2017年本科插班生招生入学考试
    中国古代文学    》专业课程考试大纲
 
一、考试的内容、要求和目的
1.考试内容: 
注:下面每部分百分比为约数)
第一编 先秦文学  15%
本编的重点内容是《诗经》、《楚辞》等先秦诗歌,以及《春秋》、《左传》等先秦叙事散文,《孟子》、《庄子》等先秦说理散文。
要求掌握:
1.主要的上古歌谣《蜡辞》、《弹歌》、《涂山氏女歌》的内容、类型。
2.上古神话:中国古代记载神话最多的书籍是《山海经》;中国古代的四大神话保存在西汉的《淮南子》一书中,四大神话:女娲补天、共工触山、后羿射日、嫦娥奔月。
3.《诗经》的相关知识点。
4.先秦叙事散文:我国散文的最早源头——甲骨卜辞;《尚书》的基础知识;《春秋》的基础知识,《春秋》的写作手法:“春秋笔法”的定义;《左传》、《国语》、《战国策》的基础知识,《左传》的叙事艺术;《战国策》的艺术特色。
5.先秦诸子散文:《论语》、《老子》等先秦诸子散文的相关知识点;《孟子》、《庄子》散文的艺术特色。
6.屈原和《楚辞》:屈原简介(中国文学史上第一位作家);楚辞的概念(三重含义);《离骚》的写作手法:“香草美人”的定义;屈原其他作品的相关知识点。
    7.宋玉的代表作品。
 
第二编  秦汉文学  20%
本编的重点是秦代唯一可称为作家的李斯和其代表作《谏逐客书》,汉赋的相关知识;《史记》的艺术成就。
要求掌握:
1.李斯《谏逐客书》的相关知识点
2.西汉散文:重点掌握贾谊、晁错、董仲舒的代表作品;《淮南子》的相关知识点;刘向的散文代表作及其在古籍整理编辑方面的贡献。
3.汉赋的类型;汉赋各类型的代表作家、作品;
4.司马迁与《史记》:《史记》的相关知识点、《史记》的艺术成就。
5.两汉乐府诗的相关知识点。
6.班固和《汉书》:《汉书》的相关知识点。
7.《古诗十九首》定义
 
第三编  魏晋南北朝文学 10%
本编的重点是建安文学、正始文学、陶渊明的田园诗、魏晋南北朝小说。
要求掌握:
1.概念:建安风骨、正始之音
2.太康诗风、左思的咏史诗、郭璞的游仙诗、王羲之的《兰亭集序》、玄言诗的相关知识点。
3.陶渊明和田园诗的相关知识点;背诵代表作《归园田居》其一、《饮酒》其五;陶渊明诗歌的艺术特色;陶渊明散文和辞赋的代表作。
4.南北朝民歌:南北朝民歌的代表作品、保存的书籍和分类。
5.魏晋南北朝小说的分类和代表作家、作品;中国小说的起源。
 
第四编 隋唐五代文学 15%
本编的重点是李白和杜甫的诗歌;另外,还要掌握韩愈、柳宗元的唐代“古文运动”;唐传奇的相关知识;词产生的原因及花间词、南唐词的相关知识点。
要求:
1.初唐四杰、陈子昂、张若虚、刘希夷。
2.王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。
3.高适、岑参为代表的边塞诗派。
4.王翰、王昌龄、崔颢、李颀、祖咏等人的创作。
5.李白和杜甫:李、杜的诗歌名篇要求背诵,李白诗歌的艺术特色,杜甫诗歌的艺术特色,李、杜诗风的异同,李、杜诗歌对后世的影响。
6.大历诗风、韩孟诗派与刘禹锡、柳宗元等人的诗歌。
7.白居易、元稹的元白诗派定义。
8.以韩愈、柳宗元为代表的唐代“古文运动”概念;韩愈、柳宗元的古文理论。
9.唐传奇定义及代表作家、作品,了解作品内容。
10.俗讲与变文的相关知识点。
11.晚唐诗歌:代表作家、作品。
12.词产生的原因;花间词的定义及代表作家作品;南唐词的定义及代表作家作品。
 
第五编 宋代文学  15%
本编的重点作家是苏轼,要求背诵苏轼诗、词、文的代表作品,掌握苏轼对词的发展贡献;掌握晏殊、欧阳修、柳永、周邦彦、李清照、辛弃疾、姜夔等词人的代表作品;“苏门四学士”,陆游、杨万里、范成大的诗歌。
要求掌握:
1.苏轼:背诵苏轼的诗词文名篇;苏轼对词的发展贡献。
2.晏殊、晏几道、欧阳修、柳永、周邦彦、李清照、辛弃疾、姜夔等词人的创作情况,背诵其代表作品。
3.了解“苏门四学士”,作家、作品。
4.背诵陆游、杨万里、范成大的诗歌名篇。
 
第六编 元代文学  5%
本编重点掌握元曲四大家及代表作品;元代散曲的代表作家、作品,重点名篇要求背诵。
要求掌握:
1.元杂剧和散曲的相关知识点。
2.元曲四大家及代表作品,熟悉作品内容。
3.元代散曲的代表作家、作品,重点名篇要求背诵。
 
 
第七编 明清及近代文学 20%
本编的重点是明代白话小说的最高成就“三言二拍”;中国古代白话长篇小说的最高成就:四大名著《三国志演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》的相关知识点;《红楼梦》的叙事艺术;清代文言小说的代表作:纪晓岚《阅微草堂笔记》、蒲松龄《聊斋志异》。
要求掌握:
1.《三国志演义》的具有特征化性格的典型人物塑造;《三国志演义》的成书、作者与版本。
2.《水浒传》的作者、成书过程。
3.了解汤显祖的“临川四梦”。
4.《西游记》的作者、成书过程。
5.《封神演义》的作者、主要内容。
6.“三言二拍”定义。
7.晚明小品文的代表作家、作品;晚明小品文的创作特色。
8.纳兰性德的词名篇背诵。
9.朱彝尊和“浙西词派”的相关知识。
10.清初两大戏曲:洪昇《长生殿》和孔尚任《桃花扇》,熟悉内容。
11.清代文言小说的代表:纪晓岚《阅微草堂笔记》、蒲松龄《聊斋志异》。
12.《红楼梦》的版本问题;《红楼梦》的人物塑造;《红楼梦》的叙事艺术。
13.李汝珍《镜花缘》,熟悉内容。
14.清代弹词代表作:《再生缘》,作者、成书情况,熟悉内容。
15.近代文学:王国维《人间词话》的人生三境界;梁启超和“小说界革命”;刘鹗的《老残游记》,熟悉内容。
 
2、考试的要求和目的
要求考生对中国古代文学有比较全面的把握,有比较扎实的专业知识与专业理论基础。具体包括:主要的作家与作品,作家与作品的基本风格和创作特色,文学流派及其形成的原因,文学不同时期划分的依据,对古代文学作家与作品及其相关问题能作有条理性和逻辑性的分析,有较好的审美能力与写作表达能力等等。同时能注意到中国古代文学与中国传统文化的紧密联系。
目的:通过学习中国古代文学,使学生了解中国古代文学的基本发展脉络,掌握本大纲所规定的基本知识和重点。帮助学生获得较为系统的中国文学发展史的知识,获得阅读、分析、鉴别和欣赏古代文学作品的能力,使学生能够用文艺理论独立地分析评述古代的作家作品,区分不同作家作品思想与艺术的基本特征。从而提高学生的思想修养、美学修养以及语言文学修养。
 
 
、考试的形式和结构
1.考核形式:闭卷
2.考试时间:120分钟
3.试卷分值:满分为100分。
4.对考试辅助工具的要求:携带钢笔或中性笔,以及2B铅笔。
5.试卷题型:
(1)单项选择题    20%(每题2分)
(2)填空          30%(每空2分)
(3)简答题        30%(每题6分)
(4)论述题        20%(每题20分)
 
 
三、教材及教学参考书
《中国古代文学史》,袁世硕 主编,高等教育出版社,2016年3月第1版。
 
  
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