中小学教资面试考试时间为2020年1月4日-5日，距离教资考试仅剩6天的时间了，教师面试测试内容与要求、评分标准你了解吗？我们一起来看下教师资格证面试大纲吧！
采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
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序号 |
测试项目 |
权重 |
分值 |
评分标准 |
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一 |
职业认知 |
10 |
5 |
爱幼儿，尊重幼儿 |
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5 |
有热情、有责任心 |
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二 |
心理素质 |
10 |
5 |
能较好地调控情绪与情感 |
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5 |
开朗、乐观、善良 |
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三 |
仪表仪态 |
10 |
6 |
五官端正，行为举止自然大方，有礼貌 |
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4 |
服饰得体，符合幼儿教师职业特点 |
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四 |
交流沟通 |
15 |
8 |
有较好的言语表达能力。普通话标准，口齿清楚，表达流畅，语速适当，有感染力 |
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7 |
善于倾听、交流，有亲和力 |
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五 |
思维品质 |
15 |
8 |
能条理清晰地分析思考问题 |
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7 |
有一定的应变能力，在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意 |
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六 |
了解幼儿 |
10 |
5 |
有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识 |
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5 |
能通过观察来了解幼儿 |
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七 |
技能技巧 |
20 |
10 |
熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。 |
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10 |
具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。 |
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八 |
评价与反思 |
10 |
5 |
能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。 |
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5 |
能根据评价结果提出改进意见。 |
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序号 |
测试项目 |
权重 |
分值 |
评分标准 |
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一 |
职业认知 |
5 |
3 |
热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向 |
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2 |
具备从事教师职业应有的责任心和爱心 |
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二 |
心理素质 |
10 |
3 |
积极上进，有自信心 |
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3 |
具有一定的情绪调控能力 |
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4 |
具有较强的应变能力 |
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三 |
仪表仪态 |
10 |
5 |
行为举止自然大方，有亲和力 |
|
5 |
衣饰得体，符合教师的职业特点 |
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四 |
言语表达 |
15 |
4 |
教学语言规范，口齿清楚，语速适宜 |
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6 |
表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力 |
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5 |
善于倾听，并能做出恰当的回应 |
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五 |
思维品质 |
15 |
6 |
思维严密，条理清晰，逻辑性强 |
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5 |
能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应 |
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4 |
具有一定的创新意识 |
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六 |
教学设计 |
10 |
4 |
教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出 |
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3 |
能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动 |
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3 |
学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标 |
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七 |
教学实施 |
25 |
8 |
教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏 |
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6 |
知识讲授准确，能基本完成教学任务 |
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|
6 |
能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法 |
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|
2 |
能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学 |
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3 |
板书工整规范、布局合理 |
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八 |
教学评价 |
10 |
5 |
能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈 |
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5 |
能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价 |
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序号 |
测试 项目 |
权重 |
分值 |
评分标准 |
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一 |
职业 认知 |
5 |
2 |
较强的从教愿望，对教师职业有高度的认同，对教师工作的基本内容和职责有清楚了解 |
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3 |
关爱学生，尊重学生、平等对待学生，关注每个学生的成长 |
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二 |
心理 素质 |
5 |
3 |
活泼、开朗，有自信心 |
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2 |
有较强的情绪调节能力 |
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三 |
仪表仪态 |
5 |
2 |
衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点 |
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3 |
行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当 |
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|
四 |
言语表达 |
15 |
8 |
语言清晰，表达准确，语速适宜 |
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7 |
善于倾听、交流，有亲和力 |
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|
五 |
思维品质 |
15 |
3 |
思维缜密，富有条理 |
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4 |
迅速地抓住核心要素，准确地理解和分析问题 |
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4 |
看待问题全面，思维灵活 |
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4 |
具有创新性的解决问题的思路和方法 |
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|
六 |
教学设计 |
10 |
4 |
了解课程的目标与要求、准确把握教学内容 |
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3 |
能根据学科的特点，确定具体的教学目标、教学重点和难点 |
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|
3 |
教学设计体现学生的主体性 |
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七 |
教学实施 |
35 |
6 |
情境创设合理，关注学习动机的激发 |
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10 |
教学内容表述和呈现清楚、准确 |
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4 |
有与学生交流的意识，提出的问题富有启发性 |
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|
8 |
板书设计突出主题，层次分明；板书工整、美观、适量 |
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7 |
教学环节安排合理；时间节奏控制恰当；教学方法和手段运用有效 |
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八 |
教学评价 |
10 |
5 |
能对学生进行过程性评价 |
|
5 |
能客观地评价教学效果 |
2020年中小学广东教师资格证笔试考前培训
【教师资格证考前培训】：面授上课、网络上课
一、报名时间: 周一至周日（节假日除外）均有值班老师值班并接受报名
二、培训课程：【幼儿/小学教师资格证科目】：1.普通话，2，面试，3综合素质、4.保教知识与能力
【初中/高中教师资格证科目】：1.综合素质2.教育知识与能力、3.学科知识与教学能力、4.面试、5.普通话
报名方式
1.直接来我校参观、报名。报名时带好身份证及正反面复印件2张、1寸蓝底彩照4张2寸蓝底彩照4张 。 （专升本在校生由学校开具证明，毕业生应交毕业证复印件）
2.学生选择网上或电话报名，学员可以电话、QQ、电子邮件报名或者索取招生简章，在指定时间内来校报到入学。
3.业余自考学生准备好个人资料和第一年学费，直接过来学校报名。
4.电话：020-85517608 或 13316047870 李老师(微信同号)
6.广州招生网在线报名地址：点击进入网上报名系统
7.报名地址：广州天河中山大道西8号天河商贸大厦2203招生办(地铁3号线岗顶站；公交站师大暨大站)
（特别提醒：我校没有在各车站路口设立接待点，请广大考生自行来校，严防路人以指路带领为名上当受骗，中途勿受陌生人接待，以免误导，造成不必要的财产损失。）
